昆明市五华区珮文教育培训学校

   英语教授以前说过：“很多人想出国留学，觉得只有出国才能学好英语整个的基本技能都是在中国学的，英语学习经验是基于中国的记忆，出国只是一个应用环境。别人就好像你是事外人。怎样才能学英语？首先，问问自己：为什么我们需要学习英语？目的明确学会运用，尽一切有可能创造一个环境。

   传统英语教学中，除了拼掵地让学生考试之外，在听，说，写方面的训练很少，学生学到的是哑巴英语，就为完成一个考级的工作，考完了就完事了，假设正要用英语表示一个公文，或翻译一个公文，也许就傻了眼，继而产生畏难情绪、英语太难等负面想法，结果就连信心都没了，无论什么人都能学好英语，学习英语可以是一个快乐和享受的过程，假设是想把英语作为沟通工具来学，只需求3个月突击学习就可以过关。

   为了向上提想学习者对英语的兴趣，各种有趣的英语故事可以帮助你向上提对英语的知道得清楚感和对英语的兴趣。没有疑问帮助于进一步的向上提，有天然语言环境、地方语言环境和自创的人工语言环境。天然语言环境指的是人的共同体标准语所处的生存环境，地方语言环境指的是学习者在语言环境中的部分生存或学习。人工语言环境主要是指学习者在头脑中运用语言来复述、描述、记忆或创造指定场景。一对一英语培训使我们有可能想出更多新的方式来巩固记忆，同一个词在各种不同的搭配里显露出来多少次,它在我们认识里就反映多少次。

   英语课堂实践中假设独自一个人有多的时间可用来学,那末他可以读很多的材料,学习的进展程度可以相当快,在无论什么时期,处于突出地位的总是符合该时期社会要求的学习方法，学外语是平常的教育的一小批,学生一旦着手独立的学习,掌握外语的愿望便随之消失。这样,学习语言就同受平常的教育在时间上一样。

   学英语，务必不要赶风潮，即使并不是很多人都认识到它有多好,也并不是每个人都愿意接受这种方式,但它并不重要只要自己愿意。学习语法和发音规则需要不断地练习和巩固。在学习新的语法知识之后，在语言练习中采用新知识是一个好方法，从而加深记忆和理解。

   你总想着什么都准备好了，再去开始做，就丸美了……你会发现，永远没有这么一/天，但只要你选择了开始，就会全力以赴地，朝着自己的目标前进！

   家长们要特别注意培训机构的视听资料能不能给孩子相当准确的发音示范，是不是体现出英语的思维习惯和文化背景，以免给孩子学习造成障碍。语音的评价标准有三：准确、清楚、缓慢。语音上通常要具有此类特色，发音相对清晰。