昆明市五华区珮文教育培训学校

   读英语读物可以掌握平时生活文体得到的主要信息、观点文化环境，可以读懂文体中的主要物质的真实物质情形和观点，可以预先揣测文体的非主要内里本质意义，可以辨别文体的类型和结构，可以辨别和分析。通过文本特点标志和相连辞汇语法结构，用于传达表示想法，直接陈说感情、价值观等。能以文字表达方式简单扼要描述自己或别人的经历，或续写结尾，或表达观点并举例解释清楚，介绍中外传统节日和中国传统文化，所用辞汇和语法结构能够表示主要意思，能运用语篇的相连手段构建文字语言篇、表示出来意义的思维规律关联性。

   学习生活周围人的文化决定着英语学习中的成果，大家的学习环境，所交的朋友，同学，老师，是学习成果的关键，很多人觉得一旦出国，英语自然会很好，在国外，英语是平时生存和学习中基本的社交手段假设你的工具不够好，你将面对很多困难和挑战，大部分数中国学生出国后，她们只能和外国人简单交流，但是仍有一些障碍要等待进一步沟通。要向上提英语听、说、读、写有经验，需求付出更大的力量。

   孩子早期接触的词汇量对语言能力发展有相当重要的影响，家长在平时亲子沟通中可融入英语进去，听到的词汇越多，他就越可能米青学通这门语言，对日后的口语学习就会越好。在学习英语的过程中有了一对一的老师，你就应该更好的去珍惜自己学习的这个机会，尤其是在这个过程中能够真的去给孩子做好更多的引导，并且有时间的时候家长可以陪着孩子去学习，这些对于我们的整个学习的过程以及比较终学习的结果都有帮助。

   了解课程设置:不同的英语培训班有不同的课程设置。您需要了解培训班的课程内容、授课方式和授课时间等，以确定是否符合自己的学习需求和时间安排。选择合适的课程级别:不同的英语培训班有不同的课程级别。您需要根据自己的英语水平和学习目标选择合适的课程级别。您可以咨询培训班的课程顾问或者查看培训班的课程介绍来了解课程级别。

   今天的父母，大都认识到学习英语的重要性，所以在孩子5、6岁就着手找老师或创造语言环境给孩子着手学习英语，目的是希望孩子能学到比较好的在比较佳岁数段，为从今以后的英语学习打下基础，由于在未来，英语的地位是相当重要的。但是，我们都知道父母的苦心，经常地找错方向，假设没有找到一个好的英语老师，打下令称心的英语基础，那末，对于学习英语帮助不是飞厂大，但有可能带来对英语学习的影响。下面来介绍几个英语常用句：

   英语文体风格具有实际应用价值，它可以使我们更深入地仔细检查英语表达，看到学习英语的优缺点，我们应该注意学习英语的目的，须对语言本身和语言所传达的各种文化信息有兴趣。当你阅览或听到某人用简洁的英语表示一个深刻的想法时，要立刻主动并记住它，这表明你对语言有兴趣，假设没有这种兴趣，就很难进入了语言学习。