昆明市五华区珮文教育培训学校

构建英语的基石，从简单到复杂，理解语法的要点，结合相应水平的阅读，通过分析句型和词汇、短语，使您在听、说中真运用真实的句型。阅读，掌握英语句子的关键在于理解上下句子和整体文章的关系，就可以学会写出恰当，词语丰富，表达准确的句子来，从而把句型有机地运用到英语写作中，将进一步扩大解释词汇、短语和语法的实际应用，词汇是英语学习的基础，也是应付各种考试不可或缺的基石，如何在避免词汇量不足，昆明英语培训机构帮助你顺利通过考试，方法+经验，帮助你突破词汇的困难！学好一门外语,它依赖于课堂时间远远不够。课堂时间是有限的,这就需要学生范围大利用课外时间。经常参加学校,班级举行了各种各样的课外活动,使用他们的大脑的知识深度调查,加强记忆,巩固语言的感觉。写作和阅读更多有助于语感的发生和形成,这通常是潜意识的。经常写作有助于语感的表达式和成熟度,从潜意识的意识,从内部潜在的外部动作,所以语感可以范围大发展。因此,为了学好英语,培养英语语感,我们写更多英语。写作的优势是比较好的反馈阅读、听力和口语。

如果对于成人英语你什么都不知道，那么制定计划很容易。 例如，如果你早上起床，半小时阅读英文，你将会有10个单词和一段短文。 坚持一个月，或一个星期，然后增加每天的字数，回到大段落。许多成人不知道如何开始学习英语，因为他们的基础差。学英语没有太大信心。事实上，每一个伟大的MY god都来自零基。只要我们坚持学习和指导，我们就能在短时间内说一口流利的英语。

一般来说，每一门语言都有他们独特的搭配方式和表达习惯，初学者会不自觉将中文中的词汇搭配习惯照搬到英语中去，这样很容易导致所谓的“中式英语”现象。举个例子，“他与露西在1995年结婚”，受到中文搭配习惯的影响很多人会写成：He married with Lucy in 1995. 但正确的说法应该是：He married Lucy in 1995.“孩子们应该接触更多古典音乐”，一些人可能会写成：Children should get in touch with more classical music. 这种写法看起来似乎没问题，但英美人士读起来可能会觉得莫名其妙，因为get in touch with用错了，get in touch with的意思是“通过电话或信件与某人取得联系”(communicate with someone by letter or telephone)，不能用来指“与某事物接触”。正确的用法应该是：Children should be exposed to more classical music.中文中有“虽然……但是……”，“因为……所以……”这些连词，但如果将它们照搬到英语中就会出错。我们不能说：Although I can’t help admiring the man’s courage, but I do not approve of his methods. 而应该说：Although I can’t help admiring the man’s courage, I do not approve of his methods.此外，中文和英语中很多词之间的内涵意义和感情色彩也有所不同，不能随意替换。一个很典型的例子是“宣传”，不少人会将“宣传”直接翻译成propaganda，但propaganda在英语中是贬义词，一般用来指政治团体为影响公众而散布夸大或虚假信息，与中文“宣传”的含义相差很大。实际应用时可以根据语境将“宣传”翻译为promotion/publicity.

应试教育强调找出标准答案的规律，这是学英语的大忌，质量和学习结果取决于学习过程。我们遵循学习规则，从基础学习到高层次。只要我们学习正确的方法，就会有好的结果。你有没有想过，站在公司的领奖台上，让自己自信地发表演讲？嗯，现在你可以考虑一下。忘掉自卑、内向、胆小的“我”，取而代之的是追求高收入、依靠能力达到Pinnacle的自我。你与同事之间的距离可能不会改变，但你的高度决定了你能看到的眼界。

英语那可是一个全地球通用的语言，培训机构也是五花八门，甚至说是遍地开花也未尝不可。但真培训成果好的英语培训机构却不一定很多，尤其是从小开始培训的少之又少。而昆明珮文教育机构所开设的昆明英语培训就是从小开始抓起，从娃娃开始就把英语当作ZHUI追重要的语言来学习，并一直跟踪培养，让学生学的轻松，适应社会了很快。中国人的汉语讲得好，就是因为我们从小就开始讲汉语，一直讲着汉语长大。要讲好英语也是一要的道理，从娃娃开始就教育小孩子学习英语，接触那个英语环境，在小孩子的耳濡目染中掌握英语。当然，昆明英语培训娃娃期间的教育肯定有所不同，尤其是还不太会写字的娃娃，通过口语的交流来教育引导，让娃娃通过英语来培养小孩子的语感，增加他们对英语的兴趣，从而激发起小孩子学习英语的好奇心。

学英语可以给潜意识提出的目标可以是：我想达到用英语思考的水平或我想能自由流畅的用英语说话或我想能自由流畅的用英语书写或我想达到英汉互译的水平，你只能一个目标一个目标的去设定，不能一次给它设定两个目标，其中以爱听英语为不错的目标，之后流畅的读和说为不错的目标，之后就是自然而然的学习和吸收英语这一工具所承载的文化内涵和有别于中文的思维了，听要从较难较复杂的开始，读和说则相反要从较简单较短的开始，二者实现同步时意味着你已经不单纯是在学英语，而是在自然而然的吸收和记忆这一载体所承载的文化和情感了，我们的中文水平也就处在这个阶段。

经验证明,在学习外语上,成功的开端比较重要,要从一开始就养成阅读的习惯。人们不论做什么事都需要习惯。重要的是,在外语文章不好懂时,要学会不垂头丧气。如果好久不游泳,一下钻进冰冷的湖水、海水或河水里,谁起初不感到不舒服?谁不想马上回到被太阳晒得热乎乎的沙滩上去?可过一会儿,习惯了凉水,谁又不为自己没有屈服于ZHUI追初的感觉而高兴?外语文章的引人入胜和趣味性肯定能帮助初学游泳者”克服内心的反抗和胆怯。