昆明市五华区珮文教育培训学校

沉浸式英语学习班要比以上所列的一对一佩文外语课程要花很多时间，因为只有实体课程才能完成，而且通常要花上整整二十四小时的时间。不过，每周一至两天的集中学习，也会有很好的学习成果，一般说来，浸入式英语口语学习班采用小班模式，为学员打造high quality的英语语言环境，体验浸入式学习的良好成果。

所以说，我们在调整昆明外语培训成人计划的时候，一定要做好各个方面地考虑，从多个角度都做好相关的工作之后，很多事情都是比较关键的。如果我们可以不断的做好各个方面的事情，并且对总体上的成绩工作，今后整个的成绩才会有足够的要求，对大多的IELTS学生来说其实都会有莫大的好处。

阅读速度的提高不仅是要靠基础知识掌握到位，还需要你不断的扩大自己的阅读量，通过这个方法，相信你的阅读速度定能很快得到提高。佩文教育建议你自爱平时的学习中，进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。当然，仅靠阅读和背诵来提高写作成绩就如同纸上谈兵，没有一定的实践，写作成绩依旧不能有实质性的提高。要写出好文章，不仅要练，而且要勤练、多练。

简单说，每一门语言都有他们独特的搭配方式和表达习惯，初学者会不自觉将中文中的词汇搭配习惯照搬到英语中去，这样很容易导致所谓的“中式英语”现象。举个例子，“他与露西在1995年结婚”，受到中文搭配习惯的影响很多人会写成：He married with Lucy in 1995. 但正确的说法应该是：He married Lucy in 1995.“孩子们应该接触更多古典音乐”，一些人可能会写成：Children should get in touch with more classical music. 这种写法看起来似乎没问题，但英美人士读起来可能会觉得莫名其妙，因为get in touch with用错了，get in touch with的意思是“通过电话或信件与某人取得联系”(communicate with someone by letter or telephone)，不能用来指“与某事物接触”。正确的用法应该是：Children should be exposed to more classical music.中文中有“虽然……但是……”，“因为……所以……”这些连词，但如果将它们照搬到英语中就会出错。我们不能说：Although I can’t help admiring the man’s courage, but I do not approve of his methods. 而应该说：Although I can’t help admiring the man’s courage, I do not approve of his methods.此外，中文和英语中很多词之间的内涵意义和感情色彩也有所不同，不能随意替换。一个很典型的例子是“宣传”，不少人会将“宣传”直接翻译成propaganda，但propaganda在英语中是贬义词，一般用来指政治团体为影响公众而散布夸大或虚假信息，与中文“宣传”的含义相差很大。实际应用时可以根据语境将“宣传”翻译为promotion/publicity.

跟随昆明佩文英语口译训练的主要内容是“直译”。Pervin认为，非一般动词的非通用用时态的熟练掌握远比正确发音和正确重读更为重要。受训者原本期望使用视听法会自始至终的听觉与视觉法会产生奇迹，其结果就是实践能力并不差。这一方法的较大优势就是学习材料的频繁复制。在此要再次强调的是，对于学习英语口译来说，复习诸如钻头或内燃机气缸的活塞之类是必不可少的。然而，这一简单的真理早在发动机发明前就被发现了。古罗马人曾说过：回顾是学习之母。