昆明市五华区珮文教育培训学校

教师指导下的学习具有下列特点。无可争辩的优越性是:获得的知识很可靠。上课时间是固定的,所以按规定时间去上课即可,并不需要太多的自我约束,而如果按自己规定的时间去学习,则有严格的自我约束。缺点是:进度慢,相当多的时间在“空转”(如果教师不了解我的学习能力,课程进度可能对我来说太慢)。Z后还有,很难使自己的空闲时间与上课的时间一致起来。我认为,想找一个多方位适应我们个人精神素质的教师,不仅在农村或离文化zhongxin较远的小城市里很困难,就是在首都也不容易。师生间的协调以及他们行动的配合,就象夫妇间或人与人之间的其它关系一样,是能否取得成就的关键。同样的课,对性格活泼的学生来讲可能枯燥无味,而对习惯于慢条斯理地学习的学生来说就可能过于紧张。即使有幸能找到那么个教师,他的“血液流动”速度和我们一样,也仍然不容易协调课程节奏和周围的现实所提出的生活节奏。在大城市里,虽然不存在缺乏教师的问题,但是无数时间消耗在交通上。

大量的基础语言知识，英语培训教学的学习的过程，学习语法众所周知，语言本身是好是坏，决定哪种语言是地球上上的leading语言，往往取决于哪个国的文明给当时的地球上造成了较大的影响。西方文明的语言仍然是拉丁语和希腊语，重要的原因是罗马文明和希腊文明是西方文明的源头，这两种语言代表政治、经济、哲学等。说到阅读，人们不禁想到“努力阅读”。如果这两个词需要理解为阅读，也是合理的。但是如果我们认为阅读一定是痛苦的，很少是快乐的，那就大错特错了。然而，目前许多成人英语学习者认为成人英语阅读是一项痛苦的任务，往往不得不这样做。老师要求学生阅读一些成人英语材料，就像给孩子们吃中药一样，需要用力捏鼻子冲洗。自然成果不会很好。成年人在阅读英语时应该放松和快乐。要做到这一点，阅读材料的选择是Z重要的。换句话说，选择生动、有趣、有吸引力和启发性的材料(或书籍)。这种书有以下几个共同的特点:头部的，可读性很强，人们立刻就有了阅读的欲望，一旦开始，它就无法放下，就不会觉得学习成人英语是一个沉重的负担。二、易读，不产生诵读困难。三是扩大知识面，提高文化素养。

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跟随昆明佩文英语口译训练的主要内容是“直译”。Pervin认为，非一般动词的非通用用时态的熟练掌握远比正确发音和正确重读更为重要。受训者原本期望使用视听法会自始至终的听觉与视觉法会产生奇迹，其结果就是实践能力并不差。这一方法的较大优势就是学习材料的频繁复制。在此要再次强调的是，对于学习英语口译来说，复习诸如钻头或内燃机气缸的活塞之类是必不可少的。然而，这一简单的真理早在发动机发明前就被发现了。古罗马人曾说过：回顾是学习之母。

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