昆明市五华区珮文教育培训学校

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我们总不会在学骑自行车时摔了NO.1跤就把车子扔掉,或者NO.1次从山上滑雪欐板不成功就把雪橇板劈了当柴烧吧!尽管因此我们身上有些久不愈合的伤口和青紫斑,我们还是经受了考验,因为我们懂得:危险会一次比一次小,技巧会逐渐增长,随之而来的是愉快。何况,这里讲的不是什么新的世界。要知道,我们时刻都在同语言打交道,因此我们总能掌握语言熟巧的。要学会用另一种语言说话,就具有这种熟巧。

在不断的听歌曲，看电影的积累中自信心也有了提升，在这里强调的是一定不要过高要求自己，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自己不行。如果你想看到你的进步，你想到把沙子堆一粒一粒堆进一座塔，然后积聚成一条河。而不是一蹴而就。

语言的操练和习得，用脑子是想不出来的，要和它感性实践去接触，积累得多的，就能本能的用它表达你的情感。对于学习英语，反复听、再逐句跟读、再全篇跟读、再自己反复读、再听着自己书写出来、拿着自己写出来的再读、再对照原文修改、错的地方牢牢记住、再听再书写出来，直到听到发音书写准确为止，换篇文章继续。

在雅思学习中我们偶尔也涉及理论向题,那仅仅是因为：一、雅思学习者是有眼光、有见识的人,他们对于自己努力学习的东西的理论“底蕴”也是感兴趣的;二、站得高一点,看得远一点,有助于达到我们的目的一-正确选择和有效掌握我们渴望学习的目的。为此,有的地方我就干冒两面受责的危险:一方面专家学者可能会指责说过于翁单化,不准确;另一方面初学的人又可能埋怨过于理论化。我们学习的目的是什么—理论家和实践家已经写了许多文章。目的这个问题较为重要,正因为这样,几年前在昆明雅思培训班仅就这个问题便开了半年的会议。并编写成册，在这本纯粹谈学习的小册子里,提出这个问题是因为:目的本身对于为达到此目的而采用的方法会产生一定程度的影响！但仅仅是一定程度的，雅思学习好比一座楼房,学习本身好比建筑楼房。语法好比座由许多拱门、凸缘、盾形装饰、半圆形墙顶组成的既复杂又协调的庞大建筑物——大教堂。它的构造比较复杂,也就是说这个建筑物的结构比较复杂,但是,如果建造时某个部分仓促施工,这个建筑物也有倒塌的危险。