昆明市五华区珮文教育培训学校

阅读技巧要根据不同的情境进行调整，如场景、人物性格、人物心理等，我们需要知道什么时候读得快，什么时候读得慢，为了提高阅读速度，正确的阅读是问题的关键，读得慢，仔细，不相信你不能多方位理解你所读的东西吗！

读音遗憾的是，书不能教出正确的发音。多年前，我目睹了伦敦机场发生的一幕。一名所谓的“入境检查官”转动一名印度学生的护照，大声念道：“学习什么科目是为了旅行的目的。”那名官员很感兴趣地问Love，”那个学生回答。似乎Law(法律)这个词他只在纸上看到过，所以把它称为Love(爱)。这个官员有着真的英国人的沉着冷静。这位同学看起来似乎没有什么区别，然后他又低声说：“全地球上都一样，不值得跑那么远去研究它看起来没有本质的区别。”语音是学习语盲的一大难点，也是检验我们学习成功与否的重要标准之一。没有词汇和语法的知识也不管用，但是在与外国人接触的开始几分钟里，人们首先通过发音来评估我们的知识。就评价我们的能力而言，发音所起的作用与女人的外貌差不多。漂亮女人刚出现时，“总有道理”。一会儿就会明白了，她又笨又烦，而且还毒辣。但是“一不小心”的印象总是对她有利。

IELTS学生的成人和其他的地方还是有差别的，我们在提高的时候一定要做好各个方面的考虑，真地知道自己需需要注意到什么，今后 很多事情都会有更多的要求。到底昆明英语培训班在整个提高的过程中一定要注意到的事情都有哪些呢？综合的去做好各个方面地认识之后，今后在做事情的时候会得到很好的要求。一方面，不同的IELTS学生在进行成人的时候需要考虑到的问题是不同的。昆明英语培训班在提高的时候一定要真的去做好各个方面的事情，从多个不同的角度都做好总体上的提高，今后很多事情其实都会有很多要求。每个地方在做事情的时候，总是要不断的去做好相关的工作，从而真地确保一切都是很顺利的。另一方面，昆明英语培训班在提高成人的时候要适当的进行调整。使用一个计划一段时间之后，还要根据客观的实际情况都做好综合的管理，真地去做好各个方面的认识之后，整个提高其实会有很多的要求。有的培训学校在做的时候，总是忽视掉了一些改变，对不同时期的情况没有做好考虑，所以出现了成绩隐患。

简单说，每一门语言都有他们独特的搭配方式和表达习惯，初学者会不自觉将中文中的词汇搭配习惯照搬到英语中去，这样很容易导致所谓的“中式英语”现象。举个例子，“他与露西在1995年结婚”，受到中文搭配习惯的影响很多人会写成：He married with Lucy in 1995. 但正确的说法应该是：He married Lucy in 1995.“孩子们应该接触更多古典音乐”，一些人可能会写成：Children should get in touch with more classical music. 这种写法看起来似乎没问题，但英美人士读起来可能会觉得莫名其妙，因为get in touch with用错了，get in touch with的意思是“通过电话或信件与某人取得联系”(communicate with someone by letter or telephone)，不能用来指“与某事物接触”。正确的用法应该是：Children should be exposed to more classical music.中文中有“虽然……但是……”，“因为……所以……”这些连词，但如果将它们照搬到英语中就会出错。我们不能说：Although I can’t help admiring the man’s courage, but I do not approve of his methods. 而应该说：Although I can’t help admiring the man’s courage, I do not approve of his methods.此外，中文和英语中很多词之间的内涵意义和感情色彩也有所不同，不能随意替换。一个很典型的例子是“宣传”，不少人会将“宣传”直接翻译成propaganda，但propaganda在英语中是贬义词，一般用来指政治团体为影响公众而散布夸大或虚假信息，与中文“宣传”的含义相差很大。实际应用时可以根据语境将“宣传”翻译为promotion/publicity.

在发展云南外语培训的时候，我们一定要确保能够获得比较好的进步，因为只有不断地进步，才能够为我们带来不错的发展前景。很多人就是因为不能够处理好这些方面的事情，所以不能够让培训学校在竞争中获得不错的发展。那么，做好哪些方面的事情才能够让这些培训学校能够得到不错的进步呢？